Andrei Makine despre ”celebritatea” omului necunoscut, despre faptul că nimic nu contează dacă Ea și El privesc cerul în același timp, despre greutatea de Siberie a celui strămutat din patria sa, a celui deposedat de ”propriu și personal”. Andrei Makine nu este un scriitor francez de origine rusă. Este ”un rus la Paris”. Vei simți […]
De ce? este întrebarea copilăriei tuturor. Oamenii de știință, filozofii și alte personalități răspund la cele mai presante întrebări despre lume puse de copiii noștri. Gemma Elwin Harris este cea care a rugat mai întâi copiii să trimită întrebări. Mii de copii cu vârste între 4-12 ani. Apoi, a invitat cei mai importanți oameni de […]
Testele IQ sau testele de inteligență au fost create acum mai mult de 100 de ani și sunt încă utilizate. Pot ajuta părinții și profesorii să identifice copiii supradotați, dar mai ales pe cei cu IQ mai scăzut care ar avea nevoie de un suport special în procesul de învățare. Pentru adolescenți și adulți utilitatea […]
Pregătește-te de o lectură cu care interacționezi. În cartea lui Kazuo Ishiguro, ” Să nu mă părăsești”, aparent este vorba despre evoluția unui trio de copii dintr-un orfelinat de clone – o temă, doar aparent, SF. Ce-ar fi dacă ne-am crește, în pepiniere, clone care să devină, într-o zi, furnizori de organe pentru ca noi […]
Adolescența este o perioadă în care creierul se dezvoltă spectaculos și este acompaniată de o tendință pronunțată a tinerilor de a-și asuma riscuri. Studiile efectuate în ultimii ani cu ajutorul Rezonanței Magnetice Nucleare funcționale (fRMN) pot explica din ce în ce mai bine cum funcționează creierul uman la diferite vârste și în diferite împrejurări. De ce sunt adolescenții mai […]
Jocul în educaţie? Învățarea este definită automat ca ceea ce se face la școală. Jocul este o pauză de la învățat. Din acest punct de vedere, vacanța de vară este doar o pauză mult prea lungă. Dar există și un alt mod de a vedea lucrurile: joaca este învățare. La joacă învață copiii cele mai importante […]
Cine sunt prietenii imaginari? ”Imaginația face parte din viața noastră. Am putea spune că ea creează al doilea univers înăuntrul minții noastre. Inventăm animale care nu există și evenimente care nu există. Rescriem alternative ale istoriei trecute, construim utopii morale și sociale, creăm artă fantastică, medităm la ce am fi putut face sau la ce […]
Învăţarea de dragul cunoașterii poate să fie doar un exercițiu de imaginație, ca și Platlanda. Dar așa cum povestea cu Platlanda te face să realizezi a patra dimensiune a spațiului, tot așa dezbaterea pe tema învățării din bucuria de a afla, te poate face să realizezi că aceasta nu este doar un mod ideal de […]
Evenimentele negative însoțite de traumatisme emoţionale în copilărie creează cicatrici pe termen lung, ne afectează celulele și ADN-ul și ne transformă în niște adulți bolnavi. Aceasta este tema autoarei Donna Jackson Nakazawa în volumul ”Childhood disrupted” – 2015 după care adaptăm acest articol. Tema lămurește, poate, întrebările unor adulți care se confruntă cu ei înșiși, dar […]
”Scrisoare de la un stoic”, despre disciplina mentală pentru a domina frica. Marele filosof roman din secolul I, SENECA, într-o scrisoare către un prieten, ne spune câteva adevăruri despre disciplina mentală, aplicabile și azi. Antidotul pentru anxietate al lui Seneca se numeşte ”Despre frica fără cauză” Sunt mult mai multe lucruri care ne sperie decât cele […]